캠프 프로그램
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(고1~3)도심항공교통 UAM

학년
초4~6

프로그램명

도심항공교통 UAM

프로그램 소개

UAM(Urban air mobility)과 자율주행 자동차를 통해 미래 교통산업에 대해 알아보고 교통수단의 발달로 인한 생활의 변화에 대해 탐구하고 발표
SW 코딩을 통해 무인 드론 택시를 제작해 보고, AI 기반의 RC카를 통해 자율주행 자동차의 원리를 체험
산출물 제작 후 체험활동을 팀별 미션 대결 방식으로 구성 참가자 흥미도 유발■ 제작 및 미션 대결 체험 후 UAM과 자율주행자동차 도입 시 문제점과 해결방안에 대한 내용을 기반으로 한 발표 및 토론 과정 진행
AI 원리이해를 위한 강화학습 게임과 음성인식, 사물인식, 빅데이터활용 딥러닝 등을 산출물 제작과정 전 진행하여 이해도 증진을 도모
※ 국가교육과정 연계 : [10통사03-02] 外 1, [12한지04-02] 外 2, [10과탐03-01] 外 1 [12기가04-05] 外 1, [12미창01-05] 外 2 [12정과04-01] 外 1,

대상

대상학년 : 고등 1~3학년
인원수 : 15명
오프라인 프로그램 : 8차시

교구

각 조당 코딩드론(2인 1개), 직관적 코딩 BASIC, 직관적 코딩 AI 등 메이커 키트 패키지 (1인 1개)

코딩 프로그램

블록코딩 기반으로 다양한 피지컬 교구를 연동할 수 있는 SW 블록에디터 프로그램 ‘직코 LAB’ 활용
GUI 프로그램 기반으로 이미지 분류, 자율주행, 사물 및 음성인식이 가능한 온프레미스(On_premise) 프로그램 ‘직코 AI’ 활용
드론 : 스크래치 2.0

미래사회 SW·AI 체험활동

PBL(ProBLEm Based Learning)방식을 활용하여 조별 토론 진행 후 디자인 싱킹을 통한 도시설계
SDGs #9 산업, 혁신, 사회기반시설을 위한 정보 탐색과 토론
조별 스마트씨티 제품 발표
사물인식, 음성인식, 모션인식과 빅데이터 기반 딥러닝을 활용한 AI와 관련된 미래기술을 활용한 사회기반시설 기획
GUI기반으로 Dialogflow와 CNN을 활용한 image classification 활용
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차시 구성
차시
프로그램
세부내역
2차시
3차시
- 직코LAB 기능·원리 이해 - 직코LAB 코딩 실습 - 드론 비행 체험
4차시
- 직코 AI 활용법 실습 - 자율주행 자동차 원리 이해
5차시
6차시
- 드론택시, RC카 외형 디자인 씽킹 - 스크레치 무인드론택시 코딩 - 직코AI 활용 자율주행RC카 제작
7차시
8차시
- 제작한 드론, RC카 대결 - 미래교통수단 도입 시 문제점 및 해결방안 발표·토론

프로그램 내용

미래교통산업의 발달과 그로 인한 생활의 변화를 탐구하고 직접 만들어 보는 프로그램
SW코딩과 AI, 메이커 활동으로 미래 기술을 직접 체험하는 프로그램
조별 협동하며 미션을 통한 경쟁을 유도해 흥미를 유발하는 프로그램
기술과 산업 발달로 인한 사회 변화와 문제점, 해결방안을 직접 고찰하고 토론 및 발표하며, 코딩과 인공지능을 산출물과 직접 접목하는 자기주도형 프로그램